Ofrimi i mbështetjes për mësimdhënësit e arsimit fillor për përmirësimin e aftësive të nxënësve në shkrim-lexim
11/07/2024 2024-07-11 8:07Ofrimi i mbështetjes për mësimdhënësit e arsimit fillor për përmirësimin e aftësive të nxënësve në shkrim-lexim
Ofrimi i mbështetjes për mësimdhënësit e arsimit fillor për përmirësimin e aftësive të nxënësve në shkrim-lexim
[vc_row gap=”30″][vc_column width=”2/3″][vc_custom_heading text=”Rëndësia e modulit” font_container=”tag:h2|font_size:32px|text_align:left|color:%230a0a0a” use_theme_fonts=”yes”][vc_column_text]Përfituesit: Mësimdhënësit e Arsimit Fillor dhe mësimdhënësit e gjuhëve.
Numri optimal i pjesëmarrësve në trajnim është 15-25.
Rezultatet e pritura ose objektivat e programit:
Në përfundim të programit të trajnimit, secili nga pjesëmarrësit duhet të arrijë këto rezultate:
-Identifikon vështirësitë e nxënësve në shkrim dhe lexim;
-Përdor instrumentet e vlerësimit individual dhe grupor të shkathtësive të leximit dhe shkrimit;
-Analizon dhe interpreton rezultatet e dala nga instrumentet e vlerësimit;
-Përdor metoda alternative të mësimdhënies për punë me nxënësit që kanë vështirësi në lexim dhe shkrim;
-Krijon materiale alternative të të nxënit për të mbështetur nxënësit që kanë vështirësi në shkrim dhe lexim;
-Harton dhe zbaton plane individuale për nxënësit me vështirësi në shkrim dhe lexim;
-Ofron mbështetje për nxënësit me vështirësi në shkrim dhe lexim;
-Udhëzon drejtë mësimdhënësit tjerë si t’u ofrohet mbështetja nxënësve me vështirësi në shkrim dhe lexim.[/vc_column_text][ultimate_spacer height=”120″ height_on_tabs=”10″ height_on_tabs_portrait=”10″ height_on_mob_landscape=”10″ height_on_mob=”10″][ultimate_exp_section title=”APLIKO” new_title=”PLOTËSO”]
Providing support to primary education teachers to improve students’ literacy skills
11/07/2024 2024-07-11 8:14Providing support to primary education teachers to improve students’ literacy skills
Providing support to primary education teachers to improve students’ literacy skills
[vc_row gap=”30″][vc_column width=”2/3″][vc_custom_heading text=”Rëndësia e modulit” font_container=”tag:h2|font_size:32px|text_align:left|color:%230a0a0a” use_theme_fonts=”yes”][vc_column_text]Beneficiaries: Primary Education teachers and language teachers.
The optimal number of training participants is 15-25.
Expected results or objectives of the program:
At the end of the training program, each of the participants should achieve the following results:
-Identifies students’ difficulties in writing and reading;
-Uses individual and group assessment instruments of reading and writing skills;
-Analyzes and interprets the results obtained from the evaluation instruments;
-Use alternative teaching methods to work with students who have difficulties in reading and writing;
– Creates alternative learning materials to support students who have difficulties in writing and reading;
-Designs and implements individual plans for students with difficulties in writing and reading;
-Provides support for students with difficulties in writing and reading;
-Guides other teachers on how to offer support to students with difficulties in writing and reading.[/vc_column_text][ultimate_spacer height=”120″ height_on_tabs=”10″ height_on_tabs_portrait=”10″ height_on_mob_landscape=”10″ height_on_mob=”10″][ultimate_exp_section title=”APLIKO” new_title=”PLOTËSO”]
